まきは教壇に立ち教卓に手をついて軽く上半身を倒し、席についている生徒を見渡した。「ちゃんと全員居るわね」素行の良くない生徒が多いクラスと担任 การแปล - まきは教壇に立ち教卓に手をついて軽く上半身を倒し、席についている生徒を見渡した。「ちゃんと全員居るわね」素行の良くない生徒が多いクラスと担任 ไทย วิธีการพูด

まきは教壇に立ち教卓に手をついて軽く上半身を倒し、席についている生徒を

まきは教壇に立ち教卓に手をついて軽く上半身を倒し、席についている生徒を見渡した。

「ちゃんと全員居るわね」

素行の良くない生徒が多いクラスと担任から聞かされていたが、
まきの授業だけはその『不良』と分類分けされる生徒さえいつもきちんと揃っていた。

但し大人しくしているかどうかは別であったが…

「まきちゃ〜ん。
今日もおっぱいでっかいねぇ」

まきが教卓に手をつくと胸元から深い谷間が一段と露出され、
教室の後ろに陣取っている『不良』グループからはやし立てる声があがる。

0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Maki ได้รับการมองเห็นนักเรียนที่จะพ่ายแพ้บนร่างกายเบา ๆ ด้วยมือบนโต๊ะทำงานของครูในการสอนยืนติดอยู่กับที่นั่ง

มันได้รับการบอกโดยครูและนักเรียนในชั้นเรียนที่มีพฤติกรรมไม่ดี

"ฉันจะมีทุกอย่างถูกต้อง" มักจะเป็นนักเรียนจะจัดชั้นเดียวของ
Maki จากที่ "ไม่ดี" ได้รับการติดตั้งอย่างถูกต้องได้เสมอ .

มันเป็นที่แตกต่างกัน แต่ไม่ว่าพวกเขาจะเงียบ แต่ ...

หุบเขาลึกสัมผัสมากขึ้นจากหน้าอกและกดคิวไปที่โต๊ะทำงานของครูเป็นราศี

"เฮ้หัวนมใหญ่ยัง.
วันนี้ไม่มี Makicha ~"
เสียง Hayashitateru ประจำการในด้านหลังของชั้นเรียนจากกลุ่ม "ไม่ดี" จะเพิ่มขึ้น

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ฟืนสำรวจนักเรียนเบา ๆ ลงบนมือบน lectern ยืนบนแพลตฟอร์ม ในนั่ง

มี และทุกคน! "

เป็นความประพฤตินักเรียน และครูบอก
เดียวฟืนเรียนแม้เรียนที่นี้"เลว"และการจัดประเภท: flush เสมอไม่

ถูกหรือไม่แต่ผมมีอีก...

' ร็อคเฟลเลอร์จันทร์ฉันการ
วันนี้และ boobs boobs ใน! พาย '

ฟืนจะมือ lectern จากสัมผัสหน้าอกและปริลึก,
แกนเสียงมาจากกลุ่ม "ดี" จะนั่งด้านหลังของห้องเรียน

การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ฟืนที่เป็นครูสอนและจัดการกับที่ไปยังโต๊ะทำงานของครูและพ่ายแพ้ส่วนบนของร่างกายของบุคคลที่เบาๆและมองไปรอบๆนักศึกษาที่นั่งอยู่ในที่นั่งของโรงแรม

[นักศึกษาที่ไม่ดีของสมาชิกที่พักるわね]

ทำเป็นบอกอย่างถูกต้องโดยผู้คนจำนวนมากและชั้นเรียนระดับครูอาจารย์,แต่แม้ที่นักศึกษาที่เดียวที่ class ของสัญลักษณ์
ฟืนถูกลบออกสำหรับ[โฮ่ๆน่าน]และการแบ่ง ประเภท เป็นเตรียมไว้อย่างถูกต้อง]

แต่เป็นความประพฤติดีไม่ว่าจะแตกต่างกันในตัวมันเอง,;แต่เป็นん...

[まきちゃ.
หุบเขาลึกที่มีความเสี่ยงต่อไฟอย่างเห็นได้ชัดในวันนี้โดยที่หน้าอกเมื่อもおっぱいでっかいねぇ]

ฟืน assails มือที่เคาน์เตอร์ของครู
เสียงที่ฉันเติบโตจากกลุ่มที่ผมที่ตัวเองอยู่เบื้องหลังในห้องเรียน[โฮ่ๆน่าน]และยังทำให้สูงขึ้น

การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: