メルはそう呟くと、「ザック様のお勉強の邪魔に……ううん、邪魔はしません

メルはそう呟くと、「ザック様のお勉強の邪魔に……ううん、邪魔はしません。でも、私が行っても……」と言いながらやや混乱していた。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมลจะมีเสียงฟู่ของ และ ' ทางการศึกษาของฮิลตัน เช่นใช่ ไม่รบกวนกัน แต่ผมไป... "และค่อนข้างสับสนในขณะที่พูดนั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมลและพึมพำดังนั้น "ซัคเช่นคุณเรียนรู้วิธีที่จะ ...... เลขที่ฉันของวิธีการมันไม่ได้. แต่ฉันยัง ...... ไป" ได้รับค่อนข้างสับสนในขณะที่ดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อดังนั้น [ ผม Mel อึงอลไปรบกวนกระเป๋าหิ้วได้มีการศึกษาและเหมือนไม่ได้ทำการควบคุมโดยผู้ปกครอง ...... ううんสิ่งกีดขวาง ] ได้แต่ฉันก็เกิดความสับสนเล็กน้อยในขณะที่พูดว่าการควบคุมโดยผู้ปกครอง ...... ] แม้ว่าฉันจะเดินไปได้