秋になり、また運動会の季節がやってきた。 高学年になると、運動会の実行

秋になり、また運動会の季節がやってきた。
高学年になると、運動会の実行委員という役目が回ってくる。
そしてなぜか私のクラスからは、女子の実行委員に私が選ばれてしまった。
特別運動神経がいいわけでもなく、企画力や行動力があるわけでもない私がなぜ？と最初は思ったけど、どうやら先生の、下級生をある程度従わせる事ができるだけの権力を持っている生徒のほうが、スムーズに事が運ぶだろうという思惑があったようだ。

正直言って、面倒くさい…。
小学生なので、実行委員といってもそれほど大した仕事はない。
クラスごとに提出する各競技の参加生徒が書かれた紙をまとめるとか、先生の雑用係とか、まぁ細々とした事ばかりだ。
そして当日も実行委員のテントで、進行を担当するらしい。


本格的な運動会準備が始まる前に、５年６年で構成される実行委員が集められ、初の顔合わせがあった。
その中には、円城秀介の姿もあった。
女子生徒達は色めきたった。まさかあの円城が実行委員なんてやるとは思わなかったらしい。私も同感だ。
他の委員達の顔ぶれも見たけど、たぶん円城も私と同じ理由で抜擢されたんだと思う。
プティピヴォワーヌのメンバーなんて、私と円城くらいだ。
でも円城なら私と違ってはっきり断れそうなのにな。
意外と協調性のある人間なのか。
そういえば、君ドルの中では皇帝と周囲の調整役だったっけ。

実行委員の自己紹介が行われ、実行委員会の仕事の概要の説明があった後、いざ仕事を始めようとした時に、問題が起こった。
女子達が円城をわらわらと取り囲み、まるで仕事をしないのだ。
円城本人は、プリントを印刷したり部数ごとにまとめたりと、真面目に働いているのだが、彼を取り巻いている女子達は円城に話しかけるだけで、全く手が動いていない。
ほかの男子委員達から注意されても、「円城様を手伝っている！」と言い張り、それどころか「自分達がモテないから嫉妬～？」とバカにされ、男子達はそれ以上何も言えなくなってしまった。
円城にも注意されて、一応は働くようになったが、そばから離れるような仕事は一切拒否だった。
これ、完全に人選ミスでしょう…。

そんな中、私は騒ぎから離れた席で、黙々とプログラムを折っていた。
円城大奥のせいで人手が足りないので、大変だ。
プログラムは外注で届くのだが、なぜかふたつに折るのは実行委員に回ってきた。
どうせ外注するなら、最後までやってもらえばいいのに。よくわからん。
紙は手の水分を奪っていって、上手く１枚ずつ取る事が出来なくなった。
困った…。指サックがあればいいんだけど。
キョロキョロと周りを見渡すと、指サックはなかったが、輪ゴムがあった。
指先に輪ゴムを巻く。
紙を取る。
おぉっ！取りやすい！
はかどる、はかどる。
取っては折り、取っては折りをマシンのように繰り返す。内職ママさんが取り憑いたかのように、一心不乱に作業する。
通りすがりの男子が「えっ、輪ゴム？！」と呟いていたが、気にしちゃいられない。所帯じみていようが効率重視だ。

大奥の女どもの楽しげな笑い声が響く。働け。


それからも実行委員の女子達は円城主体に動いていて、ほとんど役に立たない。
ほかの男子委員達はとっくに諦めたらしい。
そのぶんこっちにどんどん雑用が回ってくる。
次の日からは、ラメ仕様の指サックも用意した。肩こり用の無臭液体塗り薬も完備だ。
すっかり事務作業が板についた。
コピー機の扱いもお手の物。縮小、拡大、両面コピーなんでもござれだ。
６年生の男子委員長は「さすが吉祥院さんだね」とおだてて、雑用を押し付けてくる。
そんな見え透いたお世辞に騙されるもんか。
でも断れないので、コピーしたプリントを束ねてホッチキスで打つべし、打つべし、打つべし。
あれ？おかしい。
私は特権階級のピヴォワーヌメンバーで、女子の中でも上位カーストに位置しているはずなのに、気が付けば一番パシられている。
あまりにも有能な、内職麗華に成長しすぎたか。
大奥の女どものするべき仕事を丸ごと被っている気がする。

くっそー！あいつら働け！


ある時、下級生のクラスで、競技の参加選手に重複があったので直接クラスに注意しに行く事になった。
こういう時はピヴォワーヌの威光を背負う私と円城が行くべきなのだが、円城が動けば大奥も動いて、御鈴廊下状態になりそうなので、私ひとりで行く。

問題の3年生のクラスは休み時間で、特に男子がなかなか言う事を聞いてくれない。
ここ最近の実行委員のストレスで、すっかり私の心はやさぐれていた。

あんた達、この私を誰だと思ってるの！吉祥院麗華様よ！！天下の！！

と心の中で叫ぶ。
口に出して叫ぶ勇気は全くない。
くっそー！どいつもこいつも！
女子生徒は私の言う事をよく聞いてくれ、協力してくれようとしているのだけど、一部の男子が言う事を聞かない。
っていうか、あんたが重複選手だろうが！話聞け！

「ですから、この競技は両方出ることは出来ないのですわ。どちらか一つを選んで、残りは他の生徒に出てもらってください」
「えーーっ、それじゃ勝てないじゃん！」
知るか、ボケ。
「とにかくこの二つの競技に両方出る事は出来ないのです。こちらの競技が終わった後、すぐに始まってしまうので、間に合わないのですわ」
「じゃあ走っていく」
「そういう問題ではありませんわ」

なんだこのバカ、本当に瑞鸞の生徒か？
前世の公立小学校の男子達を思い出すなー。

「ちょっと麗華様の言う事聞きなさいよ！」
「は？知らないし」

なんだと、こら。
梅干しの刑をお見舞いすっぞ！

そのうち、私を放って女子対男子の言い争いになってきた。
あぁもう収拾つかない。

「はい、そこまで」

円城がパンパンと手を叩きながら教室に入ってきた。

「桂木、あまり吉祥院さんを困らせないでくれるかな。いいからさっさと重複競技を訂正しろ」

悪童は円城の知り合いらしく、途端におとなしく従った。
騒がしかったクラスもすっかりおとなしくなり、女子は円城のその統率力にうっとりだ。
くっそー、これが本物のカリスマ性とハリボテの差か！

円城が来たことで、あっという間に問題も解決し、私達はそのまま実行委員の教室に戻る事になった。

「吉祥院さん、行くなら声かけてくれれば良かったのに」
「円城様の周りは賑やかで、忙しそうでしたので」
チクリと嫌味。
「あー、あれね。僕も困ってるんだけど。吉祥院さん、随分仕事まかされてるよね。僕も手伝うよ」

余計なのがくっついてくるから、いらん。

「大丈夫ですわ。円城様はご自分の仕事をなさって」
「そう？」

教室に戻ると、大奥の女どもが上様に群がる。
「円城様、私達も一緒に行きましたのに」
「これ、円城様に頼まれた仕訳、終わりましたわ！」

私は先輩に訂正してもらった事を報告して、残りの書類をまとめて職員室に持って行った。

あぁ、癒しが足りない…。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในฤดูใบไม้ร่วง ยังมีฤดูกาลกีฬามา โรงเรียนและ สถานบทบาทของกรรมการบริหารการกีฬา และเหตุจากชั้นเรียนของฉันในผู้หญิง ของกรรมการมาแล้วฉัน ไม่มีการวางแผนทักษะและความสามารถในการดำเนินการ โดยไม่ต้องทำพิเศษมอเตอร์ neurons ไม่ทำไม และถูกเก็งกำไร ควรมีอำนาจที่คิดครั้งแรก แต่เห็นได้ชัดสอดคล้องระดับนักเรียน ครูนักเรียนจะดำเนินไปได้อย่างราบรื่น มีความซื่อสัตย์ ความเจ็บปวด แม้ว่าคณะกรรมการโรงเรียนประถมศึกษา ดังนั้นมันไม่ได้ทำงานมากขึ้น นักเรียนของแต่ละกีฬาต่อเพื่อส่งเอกสารเป็นลายลักษณ์อักษรร่วมกันและของเกี่ยวกับนาย handyman หรือดี และวันในเต็นท์กรรมการน่าจะรับผิดชอบสำหรับความคืบหน้า แนะนำรวบรวมประกอบด้วยห้าปีหกปีก่อนการเตรียมกีฬาแท้ ๆ กรรมการ แรก ระหว่าง batle enjoji shusuke นักเรียนหญิง 色mekitatta และเชื่อหรือไม่ enjoji ที่กรรมการไม่ ฉันกับคุณ คิดถูกเลือกเนื่องจากฉันได้เห็นใบหน้าของสมาชิกอื่น ๆ ที่ enjoji นอกจากนี้ยังอาจจะยัง มีฉันด้วยเหตุผลเดียวกัน สมาชิกของ enjoji ของ ptipivowornu มากกับฉัน แต่ถ้าแตกต่างจากฉัน แม้ไม่ enjoji ที่น่าแปลกใจร่วมมือกับมนุษย์หรือไม่ คิดว่า ของมัน ฉันเป็นผู้ประสานงานของจักรพรรดิในดอลลาร์ ปัญหาที่เกิดขึ้นระหว่าง และหลังจากภาพรวมของคณะกรรมการ ของงานมีการแนะนำของคณะกรรมการบริหาร เมื่อมันมาถึงการเริ่มต้น เรื่องหญิงรอบทิศทางและ ookoshi มันไม่ทำงาน พูดคุยกับ enjoji ล้อมเขา enjoji บุคคลสามารถพิมพ์ พิมพ์ และจำนวนสำเนาการทำงานแต่ละอย่างจริงจังรวม แต่เป็นหญิงไม่ย้ายที่ทั้งหมด ยัง ตั้งข้อสังเกตจากสมาชิกชาย "ช่วย enjoji "และ insisting ดอก" พระจากไม่ของพวกเขา- "โง่ และใส่เป็นเด็กผู้ชายไม่อะไรต่อไป งานใด ๆ ออกจาก enjoji ยัง ตั้งข้อสังเกต เป็นที่ทำงาน แต่ยังถูกปฏิเสธ นี้จะทำการเลือกข้อผิดพลาด อย่างไรก็ตาม ฉันจากการหลีกหนีความวุ่นวาย มีพับโปรแกรมอยู่เบื้องหลัง Enjoji ooku เนื่องจากขาดกำลังคน มันเป็นยาก ในการรับเหมารายย่อยเป็นโปรแกรมอย่างใดพับ 2 มีการเปลี่ยนกรรมการบริหาร แม้ว่าคุณต้องให้บริการภายนอกมัน คุณเล่นจนจบ ดี ไม่ทราบ ใช้ชื้นกระดาษ สามารถรับดีหนึ่ง ปัญหาในการ ต้องมีเตียงนิ้ว มีเตียงไม่มีนิ้วมือ และกระสับกระส่าย และมองรอบยางรัด ขดลวดยางรัดที่ปลายนิ้วของคุณ ใช้กระดาษ ว้าวคุณ boobs ใช้ง่าย ความก้าวหน้า ความคืบหน้า การพับการ การพับเครื่องซ้ำ ผู้ปฏิบัติงานชั่วคราวที่บ้านแม่ที่ เหมือนรับงาน intently เด็กผู้ชายที่ผ่านมา "เอ๊ะ ยาง "และ เริ่ม แต่ความคิดไม่ ประสิทธิภาพไม่ 所帯jimite Womenfolk หัวเราะยฟู ooku echoes ทำงาน จากนั้นผู้หญิง ' กรรมการจะย้ายไปปราสาทกรวย เกือบไม่ อื่น ๆ สมาชิกชายที่เห็นได้ชัดได้แล้ว มันเบื่อมากคงเดิน จากต่อไป จะเตรียมวันนิ้วง่อยเปล พร้อมกับสบู่เหลวที่ไม่มีกลิ่นมันสำหรับสะพายที่เรียนรู้จากประสบการณ์ ทำงาน Office ทั้งหมดบนเรือได้ คัดลอกเครื่องทำงานรอบรู้ดี ที่ minification ขยาย การสองคัด ประธานนักเรียน 6 คนของ "โรงพยาบาลมงคลแท้จริงเขา" และ cajole คนเบื่อ ถูกหลอก ด้วย flattery เช่นมุทะลุจะไม่ พิมพ์สำเนาชุด ไม่ ปฏิเสธ ดังนั้นควรตีที่ลวดเย็บกระดาษควรตี แต่ควรตี นี้คืออะไร ตลก สิ่งถัดไปที่คุณรู้ว่าฉัน pivowornumember ของอภิสิทธิ์ชน ในหมู่นักเรียนหญิงที่อยู่ในวรรณะสูงสุดแต่ Pasi ส่วนใหญ่แล้วเป็นที่ คุณเจริญเติบโตและ moonlighting Reika ที่มีอำนาจมากเกินไป เกินไปได้หรือไม่ เมื่อครอบคลุมงานทั้งหมด คุณต้อง womenfolk ของ ooku น้ำกามจำนวนมากดังนั้น ทำงาน ไปอย่างระมัดระวัง และตรงชั้น ชั้นล่าง เข้าร่วมกีฬาในซ้ำดังนั้น Enjoji ooku เคลื่อนย้าย enjoji และไหล่ใหญ่โตของ pivowornu ที่ตอนนี้ ไปเบลล์ทางรัฐ จึง เกิดขึ้นด้วยตัวเอง ปัญหาที่สามเกรดชั้นย่อมุมเวลา ฟังพูดโดยเฉพาะอย่างยิ่งเด็กผู้ชายที่สวย ในความเครียดของกรรมการล่าสุด หัวใจของฉันไม่ mixi รางวัลได้ ผมคิดว่า พวกที่คิดว่า ของคุณ 8357 Reika แขก ทั้งประเทศ และกรี๊ดในใจ กล้าร้องดัง ๆ หมายเลข น้ำกามจำนวนมากดังนั้น ทุกคนทุกคน นักเรียนหญิงจะฟังว่าฉันพูดไปพูดคนและฉัน เพียงพยายามช่วยเหลือ แต่ฉันไม่ฟัง ฉันกล่าวว่า คุณจะเล่นซ้ำ พูดคุยรับฟัง"ดังนั้น นี่คือเกมไม่ได้ทำการ เลือกอย่างใดอย่างหนึ่ง เหลือ ไปศึกษา"เอ๊ะ - ไป ไม่ชนะฉัน 」 คุณทราบ เบลอ"ไม่หรือสองแข่งขันแตกต่างกันไปทั้งนั้น ไม่สามารถเริ่มต้นทันทีหลังจากการแข่งขันที่นี่ ดังนั้นฉัน""ตอนนี้เราทำงาน""ไม่เสร็จ ทำไมเป็นคนบ้านี้จริง ๆ นักเรียนของมิซึกิ หรือ ที่นึกถึงการอดีตโรงเรียนชาย"พูดอังกฤษ หัวหลี่เป็นคุณฟัง 」"คือ ฉันไม่รู้ อะไรนะ เดี๋ยวก่อน การลงโทษที่จริงเต้นเก้าอี้! ฉัน ฉันอยู่คนเดียว และได้รับในอาร์กิวเมนต์ระหว่างเพศหญิงจะชาย ฉันไม่สามารถยอมรับได้มากขึ้น"ใช่ เพื่อให้ห่างไกล Enjoji มือ slapping กับแพนมาเรียน" Katsuragi ออสการ์ kissho น้อยอย่ารำคาญฉัน? แก้ไขเหตุการณ์ซ้ำ และจากนั้น Brats จะรู้ ookoshi ทรงตามทันทีหลังจาก ชั้นเสียงดังก็เงียบอย่างสมบูรณ์ ผู้หญิงนำ enjoji ravished くっそー、これが本物のカリスマ性とハリボテの差か！

円城が来たことで、あっという間に問題も解決し、私達はそのまま実行委員の教室に戻る事になった。

「吉祥院さん、行くなら声かけてくれれば良かったのに」
「円城様の周りは賑やかで、忙しそうでしたので」
チクリと嫌味。
「あー、あれね。僕も困ってるんだけど。吉祥院さん、随分仕事まかされてるよね。僕も手伝うよ」

余計なのがくっついてくるから、いらん。

「大丈夫ですわ。円城様はご自分の仕事をなさって」
「そう？」

教室に戻ると、大奥の女どもが上様に群がる。
「円城様、私達も一緒に行きましたのに」
「これ、円城様に頼まれた仕訳、終わりましたわ！」

私は先輩に訂正してもらった事を報告して、残りの書類をまとめて職員室に持って行った。

あぁ、癒しが足りない…。

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มันจะกลายเป็นในฤดูใบไม้ร่วงก็มาตอบสนองความแข็งแรงตามฤดูกาล
เมื่อมาถึงระดับที่สูงขึ้นก็มาถึงรอบการทำงานของตอบสนองความแข็งแรงของคณะกรรมการบริหาร
และทำไมจากชั้นเรียนของฉันฉันได้รับเลือกให้เป็นคณะกรรมการบริหารของผู้หญิง
เส้นประสาทมอเตอร์พิเศษไม่ได้จำเป็นต้องดีทำไมมันฉันไม่ได้หมายความว่ามีทักษะและความสามารถในการวางแผนที่จะดำเนินการ? ตอนแรกผมคิดว่าเห็นได้ชัดว่าครูดูเหมือนว่านักเรียนมีอำนาจในการสามารถทำได้เพื่อให้สอดคล้องกับขอบเขต underclassmen จะได้มีการคาดเดากันว่าสิ่งที่จะดำเนินการในการได้อย่างราบรื่น จะซื่อสัตย์ก็จะลำบาก .... เพราะมันเป็นโรงเรียนประถมไม่ได้ทำงานมากและจะบอกว่าคณะกรรมการบริหาร Toka สรุปกระดาษที่มีส่วนร่วมของนักเรียนที่เขียนของการแข่งขันในแต่ละที่จะถูกส่งไปยังแต่ละระดับ Toka ครูช่างซ่อมบำรุงผมเพียงสิ่งที่ดีที่คุณมีบิตและชิ้นส่วน และแม้ในเต็นท์ของคณะกรรมการบริหารวันที่ดูเหมือนว่าผู้รับผิดชอบสำหรับความคืบหน้า ก่อนที่จะเตรียมนักกีฬาอย่างเต็มรูปแบบเริ่มต้นรวบรวมคณะกรรมการบริหารประกอบด้วย 5-6 ปีที่ผ่านมามีการประชุมครั้งแรกด้วยกัน ในหมู่พวกเขาก็ยังมีร่างของ enjo Shusuke นักเรียนหญิงเป็นตา ~ Tsu ตื่นเต้นเกี่ยวกับ ไม่มีทางที่ดูเหมือนว่าวงกลมปราสาทที่ไม่คิดว่าจะทำอย่างไรคณะกรรมการบริหาร Nante ฉันยังผมเห็นด้วย และผมได้เห็นคณะกรรมการอื่น ๆ ผู้เล่นตัวจริงของเราผมคิดว่าบางทีฉัน enjo ยังได้รับการแต่งตั้งด้วยเหตุผลเดียวกันกับผม สมาชิก nante ของชนชั้นเลอหมุน Wanu แต่เกี่ยวกับฉันและ enjo ฉันต้องการ แต่มีแนวโน้มที่จะปฏิเสธอย่างชัดเจนแตกต่างจากฉันจะ enjo มนุษย์ไม่ว่าจะเป็นความร่วมมือที่น่าแปลกใจ โดยวิธีการที่ไม่ได้เป็นจักรพรรดิและผู้ประสานงานโดยรอบอยู่ในเงินของคุณ ทำด้วยตัวเองแนะนำของคณะกรรมการบริหารคือหลังจากที่มีรายละเอียดของภาพรวมของการทำงานของคณะกรรมการบริหารเมื่อมันพยายามที่จะเริ่มต้นการทำงานในกรณีฉุกเฉินที่มีปัญหาเกิดขึ้น ผู้หญิงที่อยู่รอบ ๆ และดิ้น enjo และเขาไม่ชอบที่จะทำงาน enjo หลักที่จะร่วมกันหรือจำนวนสำเนาแต่ละคนที่คุณสามารถพิมพ์พิมพ์เขากำลังทำงานอย่างจริงจัง แต่ผู้หญิงที่มีอยู่รอบตัวเขาเพียงพูดคุยกับ enjo ไม่ย้ายที่อยู่ในมือทั้งหมด เป็นความสนใจจากคณะกรรมการคนอื่นเรา "จะช่วยให้ enjo ชอบ!" และมันก็ยืนยันในทางตรงกันข้ามก็คือการหลอกกับ "ความหึงหวงของพวกเขา ~? เพราะไม่มีธุลี" คนที่ไม่สามารถพูดอะไรมาก ฉันมี นอกจากนี้ยังได้รับการกล่าว enjo แต่เริ่มที่จะทำงานไม่แน่นอนในการทำงานเช่นการออกไปจากโซบะถูกปฏิเสธอย่างแน่นอน นี้จะเป็นความผิดพลาดที่ได้รับการแต่งตั้งอย่างสมบูรณ์ .... ในขณะที่ผมนั่งอยู่ห่างจากความวุ่นวายที่ได้หักโปรแกรมความเงียบ เนื่องจากกำลังคนไม่เพียงพอเพราะของพระราชวังภายใน enjo ก็มาก โปรแกรมที่จะมาถึงในการจ้าง แต่ทำไมเท่าในสองถึงมารอบกับคณะกรรมการบริหาร หากต่อไปภายนอก, ฉันหวังว่าฉันจะทำจนกว่าจะเสร็จสิ้น แน่นอนว่าไม่ดี กระดาษและไปจับมือของความชื้นที่ไม่สามารถที่จะใช้เวลาหนึ่งโดยหนึ่งเดียว ทุกข์ .... ฉันหวังว่าถ้ามีกระสอบนิ้ว ถ้าคุณมองไปรอบ ๆ และพล่าน แต่กระสอบนิ้วไม่มีมียางรัด เราลมยางรัดเพื่อปลายนิ้ว มันต้องใช้กระดาษ O ~ Tsu! ง่ายต่อการใช้! ที่จะได้รับในการที่จะได้รับใน เข้มข้นมากที่สุดคือการพับที่มีความเข้มข้นมากที่สุดคือการพับซ้ำ ๆ เหมือนเครื่องจักร ถ้าเป็นงานอดิเรกแม่ซังได้มีนกก็จะตั้งใจทำงานเพื่อ ผ่านเด็กชาย "เอ๊ะยางรัด ?!" และได้พากันบ่นไม่สามารถที่จะมีการดูแล มีเลือดออกไม่ว่าครัวเรือน แต่ก็มีประสิทธิภาพที่มุ่งเน้น เสียงหัวเราะความสุขของผู้หญิงของเราดำเนินการสะท้อนภายในพระราชวัง สามารถที่จะทำงาน สตรีคณะกรรมการบริหารของเราจากมันได้ย้ายส่วนใหญ่ enjo ไร้ประโยชน์เกือบ นอกจากนี้คณะกรรมการของผู้ชายที่ดูเหมือนว่าจะได้รับค่ามานานแล้ว ประโยคที่นี่มากขึ้นและงานบ้านอื่น ๆ ที่อยู่รอบตัวมา ตั้งแต่วันถัดไปและเราได้เตรียมกระสอบนิ้วของข้อกำหนดง่อย ยังเป็นครีมเหลวที่มีอุปกรณ์ครบครันกลิ่นเฉพาะสำหรับคอเคล็ด สมบูรณ์การทำงานในสำนักงานที่แนบมากับแผ่น รักษาเครื่องถ่ายเอกสารยังมือขวา หดตัวขยายมัน Gozare คัดลอกสองด้านอะไร ประธานผู้ชายคารมหกจะปลื้ม "มันเป็นอย่างแท้จริง Kisshoin ซัง" มากับงานบ้าน หรือจันทร์ที่จะหลงกลโดยเยินยอดังกล่าวและที่เห็นได้ชัด เนื่องจากไม่ปฏิเสธ แต่จังหวะเจ้าในที่เย็บกระดาษโดย bundling พิมพ์คัดลอกจงตีเจ้าจังหวะ หนึ่งในนั้น? ตลก ฉันเป็นสมาชิก Pivot Wanu ของชนชั้น แต่ก็ควรได้รับการตั้งอยู่ในวรรณะบนในหมู่ผู้หญิงเป็นส่วนใหญ่ Pasi รับหากสังเกตเห็น ที่มีความสามารถมากเกินไปหรือการเจริญเติบโตมากเกินไปในกลางคืน Reika ผมรู้สึกว่าได้รับความเดือดร้อนทั้งที่เป็นงานที่ควรจะเป็นผู้หญิงคนหนึ่งที่เราดำเนินการของพระราชวังชั้นใน Kusso! สามารถที่จะทำงานคนเหล่านั้น! มีอยู่ครั้งหนึ่งในชั้นเรียนของ underclassmen มันก็ควรที่จะไปที่จะต้องทราบระดับโดยตรงเพราะมีการทับซ้อนในการเล่นมีส่วนร่วมของการแข่งขัน ดังกล่าวเมื่อเขาเป็นเช่นฉันและ enjo ควรจะไปแบกพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวของ Pivu ~ owanu ที่ Ooku ยังย้ายถ้าย้าย enjo เพราะมันเป็นแนวโน้มที่จะเป็นรัฐทางเดิน Gosuzu ไปกับฉันอยู่คนเดียว ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่สามเวลาพักของปัญหาก็ไม่ได้โดยเฉพาะอย่างยิ่งผมได้ยินที่บอกว่าชายสวย นี่ความเครียดของคณะกรรมการบริหารที่ผ่านมาได้อย่างสมบูรณ์ใจของฉันเตะ Sagure Anta เราสิ่งที่ฉันคิดว่าฉันเป็นฉันเป็นใคร! Kisshoin Reika ชอบ! ! ของโลก! ! ฉันร้องไห้ในใจของฉันด้วย มีความกล้าหาญที่จะตะโกนออกมาดัง ๆ ไม่เป็น Kusso! ฯลฯ มักจะเป็นผู้ชายคนนี้! คุณสาว ๆ สามารถฟังที่ดีที่จะบอกว่าของผม แต่เขาจะไป Kureyo จะให้ความร่วมมือคุณไม่ได้ยินว่าบางส่วนของเด็กกล่าวว่า ผมหมายถึง แต่ Anta อาจจะเป็นผู้เล่นที่ซ้ำกัน! เรื่องที่ได้ยิน! "ดังนั้นผมจะเป็นการแข่งขันครั้งนี้ไม่สามารถจะออกทั้งสอง. เลือกอย่างใดอย่างหนึ่งอย่างใดอย่างหนึ่งส่วนที่เหลือกรุณาสอบถามพวกเขาออกไปนักเรียนคนอื่น ๆ " และ "E สึ Thats ไม่ชนะ 's มัน!" หรือรู้ว่า เบลอ "อย่างไรก็ตามเราไม่สามารถทั้งปล่อยให้ทั้งสองของการแข่งขัน. หลังจากที่นี่การแข่งขันเป็นมากกว่าดังนั้นจะเริ่มต้นทันทีคุณจะไม่ตรงตามกำหนดเวลา" "ไปดังนั้นวิ่ง" "มันไม่ได้เป็นเช่นปัญหา." สิ่งที่งี่เง่านี้จริงๆนักเรียน Mizu鸞? ผมจำได้ว่าเด็กชายชีวิตก่อนหน้านี้ของโรงเรียนประถม "เฮ้ฉันจะปล่อยให้เขาได้ยินมันพูด Reika ชอบ!" "สิ่งที่คุณไม่ทราบ" เมื่อสิ่งที่ลูกหลาน เห็นอกเห็นใจ Suzzo ประโยคของพลัม! ในหมู่พวกเขาก็มีมาให้ทะเลาะวิวาทของสาว ๆ เมื่อเทียบกับชายและฉันอยู่คนเดียว อามันไม่ติดอีกต่อไปออกจากการควบคุม "ใช่มีการ" enjo เข้ามาในห้องเรียนในขณะที่กดปุ่ม Pampanga และมือ "Katsuragi มากเกินไปจากฉัน Kana. พูดไม่รบกวน Kisshoin สีขาวแก้ไขได้อย่างรวดเร็วซ้ำกันการแข่งขัน" Rashiku เปี๊ยกรู้จัก enjo ตามอย่างเงียบ ๆ โดยเร็ว ที่มีเสียงดังเป็นระดับก็จะกลายเป็นที่เงียบสงบอย่างสมบูรณ์ของผู้หญิงทำให้ปิติยินดีที่จะเป็นผู้นำของ enjo Kusso นี้เป็นความแตกต่างระหว่างความสามารถพิเศษของแท้และ Haribote ที่สุด! enjo ตามมาพริบตาแก้ปัญหาเราต้องกลับไปโดยตรงไปที่ห้องเรียนของคณะกรรมการบริหาร "Kisshoin ของเสียงผ่านควรจะมี Kurere เพื่อสิ่งที่ต้องทำ" "รอบ enjo เหมือนยุ่งและเพราะมันเป็นไม่ว่าง" Chikuri และถากถาง "โอ้ฉันมี. ฉันมีปัญหาฉันยัง. Kisshoin ซังผมคิดว่าได้รับการปล่อยการทำงานมาก. ฉันยังช่วยให้ผม" เพราะพิเศษสำหรับไม้มาอิหร่าน และ "ฉันไม่เป็นไร. enjo ชอบที่จะทำให้ตัวเองงานของคุณเอง." "ดังนั้น?" เมื่อคุณกลับไปที่ห้องเรียนผู้หญิงพระราชวังดำเนินการภายในของเราฝูงต่อองค์จักรพรรดิ "enjo เหมือนเราแม้ว่าเราจะเดินไปด้วยกัน." "นี่วารสารมันก็ถามว่าจะ enjo เหมือนมันมาถึงจุดสิ้นสุด!" ฉันมีที่จะรายงานว่าผมต้องแก้ไขอาวุโสที่เหลือ สรุปของเอกสารที่ได้รับการดำเนินการที่มีห้องพักพนักงาน โอ้รักษาไม่เพียงพอ ....

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฤดูใบไม้ร่วง เป็นฤดูกาลของการประชุมที่แข็งแรงมา ที่ด้านบนในการดําเนินการของคณะกรรมการมา และจากชั้นเรียนของฉันด้วยเหตุผลบางอย่าง กรรมการบริหารของผู้หญิงที่ผมเลือก ว่าทำไมถึงไม่มีการบังคับพิเศษ มอเตอร์ แผนปฏิบัติการ และทำไม ? ที่แรก แต่ ผม คิด ว่า ครู และนักเรียน เพื่อให้สอดคล้องกับระดับน้องหนึ่งมีอำนาจเท่านั้นนั่นคือความตั้งใจ ได้อย่างราบรื่น ประกอบกับมัน มันก็ . . . . . . . จริงๆนะ ที่โรงเรียนประถม และคณะกรรมการบริหาร เช่น ไม่ทำงานมาก หรือร่วมกับการแข่งขันในแต่ละระดับการมีส่วนร่วมของนักเรียน ครู สำนักงานสิ่งดีทุกนาที ในวันของคณะกรรมการบริหารในค่าใช้จ่ายของเต็นท์ ก่อนที่ความเครียดจะเริ่มอย่างจริงจังเก็บคณะกรรมการบริหารประกอบด้วยห้าปี หกปีมันเป็นนัดแรก ในรูปแบบของ ชูซูเกะ enjo . นักเรียนเท่านั้นที่ความกระตือรือร้นของผู้หญิง ผมเคยคิดว่าน่าจะเป็นอะไรที่ปราสาทเวทย์และกรรมการบริหาร ผมเห็นด้วย ผมมองที่ใบหน้าของสมาชิกในวง บางทีเราคิดว่าปราสาทของฉัน ด้วยเหตุผลเดียวกันกับเขา ที่プティピヴォワーヌสมาชิก และปราสาท แม้ว่าวงกลมของฉันที่ปราสาท เธอแตกต่าง . ที่น่าประหลาดใจคือมนุษย์และความร่วมมือ โดยวิธีการที่" การปรับตัวของรอบ $ คุณจักรพรรดิ์ จะแนะนำ และคณะกรรมการบริหารของลักษณะทั่วไปของการทำงานของคณะกรรมการหลังจากเริ่มทำงานแล้ว และเมื่อมีปัญหาเกิดขึ้น หญิงที่โดยรอบ และเดินลากเท้าวงกลมปราสาท แต่ไม่ทำงาน ผู้ที่ enjo และแต่ละพิมพ์สำเนาหรือพิมพ์ที่จะทำงานอย่างจริงจัง แต่เราผู้หญิงรอบตัวเขาเท่านั้นที่จะ enjo ย้ายมือ ที่ความสนใจของคณะกรรมการจากชายอื่น " enjo " ช่วยด้วย ! ในทางตรงกันข้าม และสานต่อ เพราะพวกเขารักสิ่งที่หวงแหน เป็น โง่ และ มันก็กลายเป็นหนุ่มไม่พูดอะไรอีก หมายเหตุ enjo นั่นคือ ทำงานห่างจากงานที่ถูกปฏิเสธ โดยทั้งหมด ที่ผู้เล่นจะพลาด ในช่วงเวลาที่ฉันอยู่ไกลเกินไปจากที่นั่งพับเขาโปรแกรม ที่เพราะมันสั้นมากของมือเพราะ enjo . โปรแกรมสำหรับการเอาท์ซอร์สของสองพับมันให้กรรมการบริหาร ในที่สุด , ถ้าที่ทั้งหมด ส่วนจะทำ แน่นอน กระดาษ เอาน้ำ แต่คุณสามารถใช้หนึ่งโดยหนึ่ง ในชั่วโมงของความต้องการ แต่นิ้วที่ผมต้องการ และเพียงแค่มองไปรอบ ๆ นิ้ว และไม่ใช่ด้วยยางรัดผม ยางวง ๆที่ปลายนิ้วของฉัน ที่