今回は、午前中に学んだことを利用して行う午後のアクティビティの中から、

今回は、午前中に学んだことを利用して行う午後のアクティビティの中から、特に印象的だったものをピックアップしてご紹介します。
午前中は、英語を学びながら様々な国の文化や歴史、地理などを学ぶ、とお伝えしましたが、午後のアクティビティでは午前に学んだことをアウトプットするようなプログラムが用意されています。もちろん、スポーツや演劇など体を使うアクティビティもたくさんありますが、アオバのサマーキャンプのテーマである「英語が世界を結ぶ」がよくわかるプログラムをピックアップしました。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนะนำการเรียนรู้ครั้งนี้คือในช่วงเช้า ช่วงบ่ายกิจกรรมจากที่จะรับสิ่งน่าประทับใจอย่างยิ่ง
แสดงโปรแกรมที่แสดงผลบอกเขาเรียนรู้วัฒนธรรมของประเทศต่าง ๆ ในขณะที่เรียนภาษาอังกฤษในตอนเช้า ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และ เรียนรู้กิจกรรมยามบ่ายในช่วงเช้า มีมาก แน่นอน ต้น เช่นกีฬา และเล่นกิจกรรมรูปแบบของค่ายฤดูร้อนโอบะมารับโลกชัดเจนเชื่อมโยงโปรแกรมภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เวลานี้จากในกิจกรรมช่วงบ่ายที่จะดำเนินการโดยใช้ความจริงที่ว่าคุณได้เรียนรู้ในตอนเช้าเราจะแนะนำให้ท่านรู้จักที่จะรับสิ่งที่เป็นที่น่าประทับใจโดยเฉพาะอย่างยิ่ง
ในตอนเช้าที่เราบอกคุณและเรียนรู้วัฒนธรรมและประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์ของประเทศต่างๆในขณะที่การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ แต่โปรแกรมเพื่อให้ผลลัพธ์ที่คุณได้เรียนรู้ในช่วงเช้ามีให้บริการในกิจกรรมช่วงบ่าย แน่นอนมีกิจกรรมมากมายที่ใช้ร่างกายเช่นกีฬาและละคร แต่ฉันได้หยิบขึ้นมาโปรแกรมจะเข้าใจดีกว่า "ภาษาอังกฤษคือการเชื่อมต่อโลก" เป็นรูปแบบของค่ายฤดูร้อนของอาโอบะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จากกิจกรรมในช่วงบ่ายที่จะดำเนินการโดยใช้สิ่งที่ผมได้เรียนรู้ในช่วงเช้านั้นผมไปรับสิ่งที่งดงามเป็นอย่างมากที่เวลานี้และนำมา
ผมบอกคุณเมื่อฉันเรียนรู้ประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของ ภาค พื้นประเทศต่างๆในขณะที่จะได้เรียนรู้ ภาษาอังกฤษ ในช่วงเช้าแต่โปรแกรมที่ outputting สิ่งที่ผมได้เรียนรู้จากกิจกรรมในช่วงบ่ายที่ในช่วงเช้าได้มีการจัดเตรียมสำหรับ มีกิจกรรมต่างๆจำนวนมากในการใช้ทางด้านกีฬารวมถึงตัวและแสดงละครที่สำหรับ[ ภาษาอังกฤษ L โลก]ซึ่งเป็นโครงสร้างของค่ายฤดูร้อนของชิเงรุ:โละตัวละครไปรับท่านโปรแกรมที่จะทำความเข้าใจได้ดี