「も、もぅ！そんなことないってば～」恥ずかしがって咄嗟に両胸を隠そうと

「も、もぅ！そんなことないってば～」

恥ずかしがって咄嗟に両胸を隠そうと左右の手を体の前で交差させるが、ほとんど隠しきれず、薄桃色のブラに包まれた片胸が二の腕の上からムニっと顔を出してしまっている。

「渚桜ぜんぜん隠しきれてないよ～。あっはは、ほんと二人三脚のペアが渚桜とじゃなくて良かったー。ピッタリ横並びにされたら、全校の男の子たちに見比べられちゃうも～ん」

「ぜ、全校だなんて大げさだよぉ」

「大げさじゃないよ～。そのくらい渚桜は学校一の注目の的なのに、なんで自覚ないかなー」

「も～、お世辞はいいから早くグラウンド行こうよっ」

渚桜は照れが出そうになるのを振り払うように駆け出し、グラウンドへ行くよう友達にうながした。

「やれやれ、無自覚だな～渚桜は。……あ、でもたしかに渚桜が学校一とはわかんないか。うちの学校には１組の成海ちゃんもいるもんね～！渚桜とどっちが人気なんだろー♪」

「…！（成海…またその娘の名前…。）」

友達が「成海」という名前を出した途端、渚桜の表情がムッとする。その理由は――




午前９時、グラウンドで体育祭練習が始まった。午前中はクラスごとの整列練習や入場行進の練習がおこなわれ、全校生徒たちは慌ただしく動きまわっていた。

空気が一変したのは昼休みの後。午後の競技練習の時間だった。

「１組の水沢成海さん、４組の花宮渚桜さん、あなたたち５列目のペアでお願いね。」

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดูยัง u อย่าที่- "ชิ้นห่อในแสงสีชมพูชุดชั้นในและขี้อาย และซ่อนหน้าอกทั้งสองครั้งที่ด้านขวา และซ้ายมือข้ามด้านหน้าของร่างกาย แต่สุดปกปิดหน้าอกจากด้านบนของแขนเป็นมุนี และได้ผลิตหน้า"เชอร์รี่แรมนากิซะกลางไม่ปกปิดมากเลย. ~ ไม่จริง ๆ ดอกแรมนากิซะกุระและคู่แข่งขันขา–สามดี LifeGroup ผมได้เปรียบเทียบโรงเรียนชายใส่เคียงข้างครั้งเดียว เกินไป-ผม"ทำไม ของโรงเรียนเชื่อใหญ่""ก็เล่าไป แรมนากิซะกุระพอให้ความสนใจในโรงเรียน ทำไมอัตนัยไม่! "ดู-, ลองไปชมเชยจากต้น "ความลำบากใจแรมนากิซะกุระพร้อมท์เพื่อนนกสั่นจะน่าจะไปหา ไปที่พื้นดิน"Whew มันเป็นแรมนากิซะสติเชอร์รี่ …… โอ้ แต่แน่นอนเชอร์รี่บีชโรงเรียนและฉันไม่ทราบวิธีการ คู่ของ riko จังในโรงเรียนมัน ~ เชอร์รี่บีชซึ่งเป็นนิยมขวา!"「…！ (รุ มันยังเป็นชื่อของลูกสาวของเขา ）」ทันทีที่เพื่อนมา "riko" ชื่อเชอร์รี่แรมนากิซะเป็นถั่วฝักยาว นั่นคือทำไม-9:00 บนพื้นดินเริ่มฝึกกีฬาเทศกาล แนวปฏิบัติของแต่ละคลาสและมีนาคมฝึกเสร็จในตอนเช้า เป็นนักเรียนรีบย้ายอากาศเปลี่ยนแปลงคือหลังจากพักกลางวัน มันเป็นเวลาสำหรับปฏิบัติการแข่งขันในช่วงบ่าย"คู่ mizusawa riko คู่ 4 Ami ดอกไม้ซากุระแรมนากิซะพาเลซ คู่ของคอลัมน์ห้า คุณกรุณา 」

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

"นอกจากนี้หมูดังกล่าวเป็นสิ่งที่! - ถ้าฉันไม่ได้"

แต่จะข้ามขี้อายในขณะนี้และพยายามที่จะซ่อน Ryomune ซ้ายและมือด้านขวาในด้านหน้าของร่างกายที่ไม่สมบูรณ์เกือบซ่อนห่อในชุดชั้นในสีชมพูบาง ๆ หน้าอกชิ้นส่วนได้หายไปจากใบหน้านวัตกรรมมุนีจากด้านบนของแขน

"~ 'm ไม่ซ่อนไว้อย่างสมบูรณ์ Nagisasakura at all. Ahhaha ถ้าการแข่งขันจริงๆสามขาของทั้งคู่อยู่ในช่วง. เหมาะสำหรับด้านข้างเป็นสิ่งที่ดีที่จะ not'm Nagisasakura, อืมก็จะเปรียบเทียบกับหนุ่ม ๆ ทั้งโรงเรียนได้."

" พูดเกินจริงของยู "ทั้งโรงเรียน Nante ของ

- ฉันไม่ได้". ยุ้ย Nagisasakura มากของมันคือ แต่ลักษณะของโรงเรียนตัวต่อตัวนาหรือทำไมไม่ทราบ "

" นอกจากนี้ยัง Tsu ~ Let 's ไปได้อย่างรวดเร็วเพราะพื้นดินเยินยอเป็นสิ่งที่ดี. "

Nagisasakura นกที่จะเขย่าออกไปกลายเป็นโอกาสออกขี้อาย, กระตุ้นให้เพื่อนที่จะไปกับพื้น

"ต๊ายไม่รู้ s สูง Nagisasakura คือ ... โอ้ แต่แน่นอน Nagisasakura เป็น -. ฉันจันทร์นอกจากนี้ยังมีคู่ของนารุมิจังในโรงเรียนหนึ่งผมไม่ทราบว่าโรงเรียนหนึ่ง Nagisasakura และซึ่งเป็นที่นิยม.! อะไร Darrow ♪ "

" ... ! (นารุมิ ... ยังเป็นชื่อของลูกสาวที่ .... ) "

เร็วที่สุดเท่าที่เพื่อนทำให้ชื่อของ" นารุมิ "การแสดงออกของ Nagisasakura เป็นอุดอู้ เหตุผลของเรื่องนี้คือ -




09:00 ปฏิบัติงานเทศกาลกีฬาเริ่มต้นขึ้นในพื้นดิน ในการปฏิบัติในช่วงเช้าของการปฏิบัติจัดตำแหน่งและเดินสำหรับแต่ละชั้นเรียนจะดำเนินการที่นักเรียนทั้งโรงเรียนถูกย้ายไปรอบ ๆ อย่างรีบเร่ง

หลังจากที่อากาศมีการเปลี่ยนแปลงอย่างสมบูรณ์พักกลางวัน เป็นช่วงเวลาของการปฏิบัติการแข่งขันในช่วงบ่าย

"ชุดของนารุมิ Mizusawa นายสี่ชุด Hanamiya Nagisasakura ผมหวังว่าพวกคุณในคอลัมน์ที่ห้าของทั้งคู่."

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

" เธอก็เหมือนกัน เช่นว่านั้นคือ . . . . . . . .ซ่อนที่เคยขี้อายสองข้ามในด้านหน้าของหน้าอกด้วยมือซ้ายและมือขวา แต่ไม่ค่อยปกปิด ห่อชิ้นเต้านมบราสีชมพูจากด้านบนของต้นแขน ใบหน้าของมุนี ." นางิสะ ซากุระ ที่ผมไม่อาจซ่อน คู่ของขาตั้งกล้องไม่ดีและสองนางิ ดอกซากุระ คุณอยู่ในโรงเรียน เด็กหนุ่มที่ถูกฆ่า "" โรงเรียนเป็นที่พูดเกินจริง "" ไม่ใช่ข้า ผมสังเกตเห็นว่าหนึ่งในโรงเรียนเป็นอัตนัย มะนาว แต่ทุกอย่าง ." เป็นคำชมที่ดีจากพื้นดินสายโดยเร็วขนาดนี้ดูเหมือนเขาจะสลัดบีช , เชอร์รี่ปาก , ขี้อาย , ส่งเสริมให้เพื่อนที่จะไปใต้ดิน" อืม อสัญญีกับนางิสะ ซากุระ . . . . . . . โอ้ แต่เพื่อให้แน่ใจ ฉัน ไม่ เข้า โรงเรียน นางิสะ ซากุระ มันเป็นชุดของนารุมิ อยู่ในโรงเรียนของเรา นางิสะ ซากุระ และขอบคุณที่ได้รับความนิยมในการถ่ายภาพ" . . . . . . . ( ทะเล . . . . . . . ชื่อของผู้หญิง " ." ทันทีที่เพื่อนชื่อ " นารุมิ อ้าว นางิสะ ซากุระ เหตุผลนี้คือ ?9 โมงเช้า และเริ่มที่สนามกีฬา ในตอนเช้าที่เข้าขบวนแห่และการจัดแนวของทั้งชั้นเรียน ฝึกนักเรียนคือทั้งหมดเกี่ยวกับหลังจากพักกลางวัน การเปลี่ยนแปลงของอากาศ ตอนบ่ายของการปฏิบัติชุดของ 4 ชุดของมิซุซาวะ นารุมิ hanamiya นางิสะซากุระเธอเรื่องกลุ่มคอลัมน์ที่ห้าเป็นคู่เถอะ