美術系に力を入れている、ちょっと地方の （土地がやたら広い） 学園。主

美術系に力を入れている、ちょっと地方の （土地がやたら広い） 学園。
主人公・浅間真はそこに通っているのだが、自分の実力に不安を抱いていた。
もうすぐ3年生になるという頃、彼は学年末制作のため、学生に開放されている作業スペースにやって来る。
近くでは他の人も作業をしているその空間。
彼の隣にいたのは他のクラスの女の子、星見月夜 （ほしみ つくよ）。
ほとんど話したことはないけれど、その実力は有名で。
彼は、その作業をしている姿とその絵に―― 心を奪われた。

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จะเน้นในระบบศิลปะ (กว้างไสวที่ดิน) โรงเรียนในท้องถิ่นเพียงเล็กน้อย
ฮีโร่ที่แท้จริงและ Asama 's วิ่งผ่านมี แต่ฉันเป็นกังวลเกี่ยวกับความสามารถของตัวเอง
เวลาและที่กลายเป็นชั้นที่สามเร็ว ๆ นี้สำหรับการสิ้นสุดการผลิตของปีที่โรงเรียนที่เขามาทำงานในพื้นที่ที่เปิดให้นักเรียน
พื้นที่ที่คนอื่น ๆ กำลังทำงานอยู่ในบริเวณใกล้เคียง
สาวของชั้นเรียนอื่น ๆ คืนเดือนหงาย Hoshimi คุณได้รับถัดจากเขามัน (ใช้ Hoshimi)
ไม่เคยพูดคุยกันเกือบ แต่อำนาจของตนที่มีชื่อเสียง
เขารู้สึกทึ่ง - ในภาพและเขามีการใช้งาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในศิลปะของการวางกำลัง น้อย (ที่ดินมาก) โรงเรียนอำเภอ
Asama จริงพระเอกไปมี แต่เป็นห่วงในความสามารถของฉัน
หน่วยความจำวัยเด็กอื่นที่เป็นอยู่เร็ว 3 ปี เขามาถึงพื้นที่ทำงานที่จะผลิตนักเรียนเปิดสิ้นปีโรงเรียน
พื้นที่ใกล้อื่น ๆ ยัง ทำงานกับ
ชั้นหญิงอื่น ล้ำกลางคืนดูดาวเขา（ต่อไปต้องมีจะ）
ไม่แทบพูด แต่ความสามารถในการมีชื่อเสียง
เขาเพื่อดูการทำงานและรูปภาพ - ไม่หลง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเน้นย้ำวางอยู่บนระบบศิลปะท้องถิ่น(แผ่นดิน広สำส่อนดี)โรงเรียนที่เล็กน้อย ตัวอักษร
หัวหน้าความจริง asama วิ่งไปวิ่งมามีแต่รู้สึกไม่สบายใจซึ่งจัดขึ้นในหนึ่งของความสามารถ
เวลาเขาจะกลายเป็นเครื่องปราบดินให้ราบที่สามที่ทำได้สำหรับการผลิตในพื้นที่ทำงานที่เปิดให้บริการโดยนักศึกษาที่ปลายของปีที่โรงเรียน.
พื้นที่ที่ผู้คนอื่นๆที่ทำงานอยู่ใกล้กับ.
แล้วมีอะไรอยู่ติดกับเขาลูกของผู้หญิงคนนั้นในชั้นเรียนอื่นๆดาวในยามค่ำคืน mizuki ( hoshimi การโจมตี)
แม้ว่าฉันได้แทบจะไม่พูดถึงความสามารถที่มีชื่อเสียง
เขาได้เข้ามาใจกลางเมือง - - ที่โดยรูปที่ให้ ภาพ และที่ดำเนินการ